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上海四大八校是指(zhǐ)什么高(gāo)中,上(shàng)海市重点高中排名一览表

  上海四大(dà)是指:上海市民(mín)办华育中(zhōng)学(xué)、叮铃铃和叮呤呤,《叮铃铃》上(shàng)海民办兰(lán)生复旦(dàn)中学(xué)、上海外国语大学附属外国语学校、上海市(shì)市北初级(jí)中学等四校。

  八(bā)校是指:上宝中学、张江集(jí)团学校、进华中学、存志中(zhōng)学、新华初(chū)级中学、上海市世界外国语(yǔ)中学(xué)、华二(èr)初级中学、立达中学等八校。

  扩展资料华育(yù)中学的前身是上海中学(xué)初(chū)中部,90年代上海(hǎi)的'初中高(gāo)中分离以后,上海中学与华泾实(shí)业(yè)联合(hé)在1999年建立了华育中学,华育的师(shī)资力量(liàng)、管理方式(shì)、教学方(fāng)式(shì),都来自(zì)于上海中(zhōng)学。

  兰(lán)生复(fù)旦中学建(jiàn)校于1994年,也是一(yī)所可跨区招生的民办寄宿制初级中学,为复旦(dàn)附中的初中教学基地。

上海高(gāo)中四(sì)大名校八大金刚是(shì)什(shén)么

   上海(hǎi)四大名校是指上海中(zhōng)学(xué)、华师大二附中、复旦附中、交大附中(zhōng)。

   这四(sì)所学校是上海(hǎi)高中里顶尖教育资(zī)源(yuán)的(de)代表。

   八(bā)大金刚指的是南(nán)洋(yáng)模范中学(徐汇)、建平中学(浦李顷凳东)、七宝中学(闵行)、控(kòng)江中学(杨浦)、延(yán)安中(zhōng)学(长宁)、复兴中学(虹(hóng)口)、大同中学(黄浦)、格致(zhì)中学(黄浦)。

   当然这只是坊(fāng)间的(de)一种说(shuō)法而已,各(gè)区(qū)县依(yī)然还拥(yōng)有一些非常出(chū)名(míng)的高中(zhōng),比如(rú)浦(pǔ)东的进(jìn)才中学,静安的(de)市西中学、徐汇的(de)位育(yù)中学、宝山(shān)的行(xíng)知中学等。

   还有“一个(gè)神(shén)仙”为上外附中(虹口区),因上外附中几乎不对(duì)外乎大区招生,在上海中(zhōng)考(kǎo)中,我们一般都不(bù)会讨论(lùn)这(zhè)所学校(xiào),故被应成为"神仙"。

  

  

   扩展资(zī)料(liào):

   上海市实(shí)验性(xìng)示(shì)范性(xìng)高中是(shì)根(gēn)据《国务院关于(yú)基础教育(yù)改革(gé)与(yǔ)发展决定(dìng)》中各地建设一(yī)批(pī)实(shí)施素(sù)质教育的示范性普通高中以及全国高中教(jiào)育(yù)工作(zuò)会议的精神,上(shàng)海市于1999年4月正(zhèng)式(shì)启动建设的。

   上海(hǎi)市实验性示范性高中第一批有上(shàng)海中(zhōng)学、复旦大学附属中(zhōng)学叮铃铃和叮呤呤,《叮铃铃》、上海交(jiāo)通大学(xué)附属(shǔ)中学、华东师范大(dà)学第(dì)二附属(shǔ)中学(xué)、上(shàng)海师(shī)范(fàn)大学附属(shǔ)中学(xué)、大同中学、格(gé)致中学、上(shàng)海外国(guó)语大学附属大境(jìng)中学、向明中学、南洋模范中学、位育中学、延(yán)安中学、上海市第(dì)三女子中(zhōng)学、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋元高级中学(xué)、市北(běi)中学、新中中学、复兴高级中学、华(huá)东师范大学第一附属中学、控江中学、杨浦(pǔ)高级(jí)中学、七宝中学、行知中学、嘉定一(yī)中(zhōng)、建平(píng)中(zhōng)学(xué)、进(jìn)才中学(xué)、松江二中(zhōng) 

   上海市于1999年4月正式(shì)启(qǐ)动上海市实验(yàn)性示范(fàn)性(xìng)高中(zhōng)建设。

   2004年(nián),本(běn)哪旅市(shì)实验性示范性高中建设取得新进(jìn)展。

   实验(yàn)性示(shì)范(fàn)性(xìng)高中建设是上海市基础教育现代化的重要组成部分。

   建设实验性示范性高中,目(mù)的(de)是在于(yú)通(tōng)过促(cù)进学校(xiào)形成依法治校、自我(wǒ)约束、自主发展的内驱机制,推动学校(xiào)不断追(zhuī)求(qiú)新的(de)发展(zhǎn),形成一(yī)支学校教育改(gǎi)革的先锋队(duì),一支攻(gōng)克素质教育难题的(de)攻坚队(duì),对整个高中(zhōng)教育和基础教育(yù)起示(shì)范、辐射和引领作用,从而带动基础(chǔ)教育的整体发展与(yǔ)提高(gāo),促进本(běn)市率先基本实现教(jiào)育现代化。

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